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lunes, 30 de enero de 2012
miércoles, 25 de enero de 2012
VÊTEMENTS
NOTIONS
- Verbes: METTRE, PORTER,
- Vocabulaire: LES COULEURS, LES VÊTEMENTS, OPINIONS SUR LES VÊTEMENTS, LES ACCESSOIRES
- grammaire: ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS, ARTICLES
- Les vêtements
- Écris les mots
- Le? La? Les?
- Jeu de mémoire
- Ils sont habillés comment?
- Habille-moi!
- Trouve le mot
- Dans la valise
- Défilé de mode
- Pac Man: Les Vêtements
- Attrape les mots
- Les Vêtements 1 (Match up)
- Les Vêtements 2 (Match up)
- Les Vêtements 3 (Match up)
- Qu'est-ce que c'est? (Quiz)
- Les Vêtements 5 (Ordering words)
- Les Vêtements 6 (Ordering words)
- Les vêtements 7 (Crossword)
- Dans mon armoire, j'ai ... (Spelling) A
- Dans mon armoire, j'ai ... (Spelling) B
- Dans mon armoire, j'ai ... (Spelling) C
- Dans mon armoire, j'ai ... (Spelling) D
- Dans mon armoire, j'ai ... (Spelling) E
- Le, La ou Les (Match up) 1
- Le, La ou Les? (Match up) 2
- Attention aux Adjectifs 1
- Attention aux Adjectifs 2
- Attention aux Adjectifs 3
- Qu'est-ce qu'il porte? (Gap fill)
- Le. La, Les (Gap fill)
- Qu'est-ce que c'est? (Quiz)
- Porter (Match up)
- Porter (Gap fill)
- S Club 7 (Gap fill)
- Hannah et Jon (Gap Fill)
- Paul (Gap fill)
martes, 17 de enero de 2012
LE PASSÉ COMPOSÉ
CONCEPTS:
NIVEAU A1
- explication en espagnol
- formation du passé composé
- accord du participe passé avec AVOIR
- les participe passés réguliers et irréguliers
NIVEAU A1
- Passé Composé 1 (Jouer - Match up)
- Passé Composé 2 (Finir - Match up)
- Passé Composé 3 (Vendre - Match up)
- Hier Soir chez nous (Gap fill -ER Verbs)
- Le Weekend Dernier (Gap fill -ER Verbs)
- Dimanche Après-Midi (Gap fill -ER Verbs)
- -RE and -IR Verbs (Gap fill)
- Le Passé Composé (Match up)
- Le Passé Composé (Crossword)
- Les participes passés (Entraînement et mémorisation) et pour jouer avec les participes
- Le passé composé pour les débutants (Tous les exercices)
- Le passé composé avec le verbe "avoir" (Tous les exercices)
- Le passé composé: être et avoir (Tous les exercices)
- Quel auxiliaire, être ou avoir?
- Passé composé des verbes pronominaux
- Le passé composé à la forme négative
- jeu de l´oie;
- Le rally du passé composé
COMPÉTENCES COMMUNICATIVES
- Lire: Qu´est-ce que tu as fait pendant les vacances?
- Qu´est-ce que tu as fait cette semaine? Chez toi? (indiquer les horaires,...)
- Comprendre ce qu´une personne a fait le week-end
- Répondres à des questions : sur le passé
LE PRONOM "EN"
CONCEPT
Este pronombre no existe en español y, muy a menudo no tiene traducción. Fíjate en qué casos debes utilizarlo. En francés, su uso es muy frecuente.
1.- Artículo partitivo + nombre
Il reste de la confiture ? - Oui, il en reste. / - Non, il n’en reste pas.
Tu prends du café ? - Non, je n’en prends pas.
2.- Combien d’enfants avez-vous ? - J’en ai trois. (tengo tres)
Il y a beaucoup de films intéressants en ce moment?
- Oui, il y en a beaucoup. (hay muchos)
- Non, il n’y en a pas beaucoup.
En estos ejemplos se expresa una cantidad con un número o con un adverbio de cantidad (mucho, poco, bastante …).
3.- DE + lugar de procedencia
Ils viennent de l’aéroport ? - Oui, ils en viennent.
Tu reviens du lycée / de Paris ? - Non, je n’en reviens pas.
En este caso, el pronombre EN traduce la idea de “venir de” o “regresar de” algún sitio.
4.- Verbo + DE + complemento
Existen en francés una serie de verbos que se construyen con la preposición DE + un complemento. Por ejmplo:
AVOIR ENVIE DE ………+ complément
AVOIR BESOIN DE …….+ complément
RÊVER DE ………………+ complément
ÊTRE FIER DE …………. + complément
PARLER DE …………….+ complément
Vous avez envie de partir en vacances? - Oui, nous en avons envie.
Tu as besoin d’argent? - Non, je n’en ai pas besoin.
Ils parlent du dernier film de Besson? - Oui, ils en parlent.
RÉVISIONS:
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
Este pronombre no existe en español y, muy a menudo no tiene traducción. Fíjate en qué casos debes utilizarlo. En francés, su uso es muy frecuente.
1.- Artículo partitivo + nombre
Il reste de la confiture ? - Oui, il en reste. / - Non, il n’en reste pas.
Tu prends du café ? - Non, je n’en prends pas.
2.- Combien d’enfants avez-vous ? - J’en ai trois. (tengo tres)
Il y a beaucoup de films intéressants en ce moment?
- Oui, il y en a beaucoup. (hay muchos)
- Non, il n’y en a pas beaucoup.
En estos ejemplos se expresa una cantidad con un número o con un adverbio de cantidad (mucho, poco, bastante …).
3.- DE + lugar de procedencia
Ils viennent de l’aéroport ? - Oui, ils en viennent.
Tu reviens du lycée / de Paris ? - Non, je n’en reviens pas.
En este caso, el pronombre EN traduce la idea de “venir de” o “regresar de” algún sitio.
4.- Verbo + DE + complemento
Existen en francés una serie de verbos que se construyen con la preposición DE + un complemento. Por ejmplo:
AVOIR ENVIE DE ………+ complément
AVOIR BESOIN DE …….+ complément
RÊVER DE ………………+ complément
ÊTRE FIER DE …………. + complément
PARLER DE …………….+ complément
Vous avez envie de partir en vacances? - Oui, nous en avons envie.
Tu as besoin d’argent? - Non, je n’en ai pas besoin.
Ils parlent du dernier film de Besson? - Oui, ils en parlent.
RÉVISIONS:
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
- Exercice avec le pronom "en" de quantité
- Exercice avec le pronom en prépositionnel
- EX 1
- EX 2
- EN + NÉGATION
miércoles, 7 de diciembre de 2011
DESCRIPTION PHYSIQUE D´UNE PERSONNE
NOTIONS
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
- vocabulaire SE DÉCRIRE
- la description
- verbes: ÊTRE, AVOIR
- la couleur des cheveux
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
- comprendre une description
- jeu : repérer les personnages sur la plage
- les adjectifs
- les yeux et les cheveux
- elle a les cheveux
- la famille de Sébastien
- Astérix et Obélix
- exercices de Carmen Vera
- Faire la description d´une personne
- Répondre à des questions sur quelqu´un
- comprendre une description
- reconnaître une personne
viernes, 2 de diciembre de 2011
ADVERBES
NOTIONS
- Manière: Explication Fiche1 Fiche 2
- Intensité: Explication Fiche1 Fiche2
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES:
Exercice 1° Les adverbes en -ment (application de la règle)
Exercice 2° Les adverbes en -emment ou -amment
Exercice 3° Les adverbes en -ément
Exercice 4° Les adverbes en -ment (et toutes les exceptions)
Exercice 5° Différents adverbes
Exercice 6° Différents adverbes
COMPÉTENCES COMMUNICATIVES
- Donner des précisions sur une activité
PRONOMS RELATIFS
NOTIONS
- Qui =/= Que
- les pronoms relatifs : qui , que, dont , où
- qui / que / qu´
- qui ....
- exercices1; 2; 3
- exercices pronoms relatifs
- écouter et comprendre
- QUIZZ
- faire une seule phrase
- complétez
- Faire une description en une seule phrase
- Décrire à quoi sert un objet
- Décrire une personne
- Décrire une profession
- Comprendre des devinettes
- Convaincre, insister (c´est .... qui / que )
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