EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2012
TAREAS A REALIZAR : 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO
PINCHA AQUÍ
lbc.frances@gmail.com
martes, 26 de junio de 2012
martes, 5 de junio de 2012
QUESTIONS COURANTES ET EXPRESSIONS, NIVEAU 3º
- Est-ce que tu as personnalisé la couverture de ton cahier? Oui, je l´ai personnalisée … non, je ne l´ai pas personnalisée
- Est-ce que tu as fait tes devoirs? Oui, je les ai faits...
- Comment tu t’habilles pour aller au collège? Je porte … je mets un jean , un t-shirt....une jupe... un survêtement...
- Quels sont tes défauts?
- Quelles sont tes qualités?
- Comment tu es personnellement?
- Comment s´appelle ton meilleur copain / ta meilleure copine? Comment il/elle est?
- Qu´est-ce que vous faites quand vous êtes ensemble? ON joue au foot, ON fait de la natation,
- De quoi est-ce que vous parlez? ON parle de....
- Pourquoi est-ce que tu l´aimes bien? PARCE QU´il est très rigolo, sympa, généreux...
- Quels sont tes principaux traits de caractère?
- Qu’est-ce qui t’intéresse? Je m´intéresse à la biologie, aux sports
- Qu’est-ce que tu penses de la mode, de la télévision? Ça m´ennuie... je trouve ça ennuyeux... intéressant.... j´ai horreur de ça....
- Pour ou contre l´utilisation du portable à l´école? ... l´uniforme ? Pourquoi? Je suis contre / pour PARCE QUE ...
- D´après toi, quel est le meilleur joueur de foot, l´élève le plus / moins bavard / travailleur.... ?
- Quelle est ta devise?
- Quels sont tes centres d’intérêts? les sports, la cuisine, l´astronomie..
- Qu’est ce qui t’intéresse?
- Quelles sont tes intentions pour l’année prochaine?
- Pour toi, quels sont les problèmes les plus importants?
- Quels sont tes projets?
- Qu’est-ce qui te ferait plaisir pour ton anniversaire?
- Tu préfères la ville ou à la campagne?
- Quelles villes tu as visitées?
- Est-ce que tu as déjà vu Star wars?
- Est-ce que tu as bien travaillé cette année?
- Qu´est-ce que tu as pris ce matin au petit-déjeuner?
- Où est-ce que tu es allé(e) en vacances?
- Qu´est-ce que tu as fait ce week-end? je N´ai RIEN fait
- Quels monuments tu as visités?
- Est-ce que tu es déjà allé EN France? Non je NE suis JAMAIS allé EN FRANCE, mais je suis allé AU Maroc, AUX Etats-Unis
- Quelles écoles tu as fréquentées?
- Combien de temps tu mets pour aller au centre à pied? En vélo? En bus? En voiture?
- Combien de temps tu mets pour t’habiller? te coiffer? aller au collège?
- Mon sport préféré, c´est la natation, et le tien?
- Pour toi, quel est le plus bel endroit?
- Qu’est-ce qu’ on peut faire pour protéger l’environnement? ON DOIT (devoir).... ON PEUT (pouvoir)... IL FAUT ... IL NE FAUT PAS..... jeter des papiers... recycler... respecter la nature, les animaux ...éteindre les lumières...
- Quels écogestes tu me conseilles?
- Qu’ est-ce que tu viens de faire?
- Qu´est-ce que tu es sur le point de faire?
- Qu’ est-ce que tu es en train de faire?
- Qu´est-ce que tu vas faire ce week-end?
- Est-ce que tu as profité de tes vancances ? Oui, j´en ai bien profitées / Non, je n´en ai pas profitées.
- Tu t’es bien reposé(e)?
- Est-ce que tu es supersticieux / supersticieuse?
- Qu’est-ce qu´IL EST INTERDIT de faire à l’école?
- Qu’ est-ce qu’ il faut faire pour être un bon délégué de classe?
- Quel est le dernier livre que tu as lu?
- Qu´est-ce qui s´est passé le jour ou l´année de ta naissance?
- Quel est ton écrivain préféré?
- Qu´est-ce que tu aimerais comme cadeau pour ton anniversaire?
- Pour toi, quel est le cadeau le plus sympa?
- Qu´est-ce tu seras plus tard, dans 10 ans? Je serai professeur(e), je travaillerai dans l´informatique...
- Comment imagines-tu le futur?
- Quels sont les dix commandements du cycliste? du bon élève? du mauvais élève? Tu respecteras la priorité, tu mettras ton casque...
- Qu´est-ce que tu feras cet ÉTÉ? cet AUTOMNE? cet HIVER ? ce PRINTEMPS?
- Qu´est-ce que tu fais pour aider à la maison?
- S´il fait beau /mauvais /froid / chaud/... s´il neige/s´il pleut DEMAIN .. la semaine prochaine ... lundi prochain... qu´est-ce que tu feras? tu mettras? ....Où tu iras?
- Si tu gagnes à la loterie, qu´est-ce que tu FERas? j´achèterai
- À quoi cela sert-il ....d´étudier? .....d´apprendre des langues étrangères?..... de faire du sport?
- Comment on dit en français?: "estoy estudiando"... "acabo de llamarlo"..."estoy a punto de terminar"... "vamos a ir al cine ".... "no pasa nada"
- Qu´est-ce que ça veut dire ?:.."j´ai oublié mon livre"..."Défense de fumer"
- Conjugue au futur : être, avoir, faire, venir, pouvoir, aller, ...
- Conjugue au présent: connaître, savoir, devoir, pouvoir, vouloir...
- Quels sont les verbes qui se conjuguent avec "être" au passé composé?
- Qu´est-ce que la concordance au passé composé?
- Fais la description d´un objet
- Quels sont les adjectifs possessifs ? les pronoms possessifs?
- Quelle est la différence entre QUI et QUE? Donne un exemple.
- Parle du dernier livre que tu as lu?
lunes, 4 de junio de 2012
QUESTIONS ET EXPRESSIONS COURANTES - FAUX DÉBUTANTS
QUESTIONS DE BASE
SUR LES DONNÉES PERSONNELLES:
- Comment t'appelles-tu ? Je m´appelle....
- Quel est votre prénom, votre nom?
- Quel âge tu as? J´ai.... ans.
- Tu habites où? J´habite à Armilla, en Espagne....
- Quel est ton numéro de portable / téléphone?
- C´est quand ton anniversaire? Mon anniversaire est le...
- Comment s´appelle ton frère / ta soeur... ? Comment il / elle est? Il est grand / sympa / blond / brun .... il porte des lunettes....il a les yeux .... il a les cheveux....
- Tu as des frères et soeurs? Oui / Non je n´ai pas DE frères ...Ni de soeurs
- Quelles sont tes qualités ?
- Quels sont tes défauts ?
- Quel est votre horoscope / signe du zodiaque?
- Est-ce que tu fais de l´allergie?
- Quel est ton tempérament? Je suis calme ... très jaloux / jalouse... communicatif/ive...
- Où est-ce que tu habites ? C´est loin?...J´habite une maison à la campagne... un appartement à Grenade.... dans le centre-ville .... près de la capitale ...
- C´est comment chez toi ? IL Y A un garage une piscine trois chambres, un grand salon, une cuisine très bien équipée...
- Qu´est-ce qu´on peut faire / visiter dans ta ville / ton quartier / ton village ?
- Qu'est-ce qu' IL Y A d'intéressant dans ta ville...? Il y a un musée, une cathédrale, des parcs .....
SUR LES SENSATIONS
- Comment ça va aujourd´hui? mal / je suis fatigué(e) / bien / j´ai la pêche / je suis en pleine form
- Ça va? OUI, très bien .... NON, pas du tout
- Ça ne va pas? SI, ça va très bien Non, j´ai mal dormi ... je suis stressé
- Est-ce que ça va aujourd´hui? Non, pas du tout
- Comment tu te sens aujourd´hui? ça va ..... comme ci, comme ça
- Qu´est-ce qui t´arrive?
- Qu'est-ce que tu as ? J'ai mal à la tête , au bras , à l'épaule , aux pieds
- Est-ce que tu as mal .... aux dents / à la tête / au bras ?
- De quoi tu as horreur? j´ai horreur des examens, des arraignées, ...
- De quoi tu as peur? j´ai peur du noir, des mauvaises notes, de
SUR LES PRÉFÉRENCES
- Qu´est-ce que vous aimez / détestez / préférez faire?
- Quelle est ta couleur préférée?
- Qu'est-ce que tu penses de la télé / de la pub? Ça m´énerve, ça m´intéresse...
- Est-ce que tu as un animal chez toi ? Oui... non, je N´ai PAS D´animal chez moi.
- Est-ce que tu aimes l´école? non, je N'aime PAS l'école.... oui, j'adore....
- Quelle(s) matière(s) tu préfères / tu adores / tu aimes / tu n´aimes pas ?
- Qu'est-ce que tu fais avec ton argent de poche? j´achète des vêtements , des disques, j´économise
- Qu'est-ce que tu aimes acheter? ...
- Si tu étais un animal / un livre / une chanson ... qu´est-ce que tu serais?...
- Qu´est-ce que tu aimerais / voudrais faire plus tard? Je voudrais / j´aimerais être informaticien(ne)... professeur... travailler dans la police / dans l´informatique / dans le tourisme
- Pour toi vivre, qu´est-ce que c´est? Pour moi, c´est...rire, pleurer, apprendre, communiquer, voyager, lire, ....
- Pourquoi tu apprends le français? PARCE QUE...c´est interessant , obligatoire...
- Ça te dit d´aller à la plage / au cinéma / ce week-end? D´accord... bonne idée....génial...je ne peux pas, je dois préparer un examen
- Qu'est-ce qu'il faut améliorer dans ta ville? Les rues, les trottoirs, les services de nettoyage, ...
- Quelles sont tes intentions pour cette nouvelle année? ....
- Qu'est-ce qu'il faut faire pour être en forme?
- Quel est ton plat préféré?
- Qu'est-ce qui t'interesse le plus / le moins à la télé?
- Qu´est-ce que tu VEUX faire CE week-end, CET après-midi , CETTE année?
- Qu´est-ce que tu fais EN été / hiver / automne... AU printemps?
- Qu´est-ce qui est BON / MAUVAIS pour la santé ?
- Qu´est-ce que vous ALLEZ faire pendant les vacances?
- Que ferais-tu si tu gagnais à l´euromillions?
- Qu´est-ce que tu ferais si avais des pouvoirs magiques?
- Qu´est-ce que tu changerais à ton école , dans ton quartier?
- Quels livres, films, magazines.... tu me conseillerais (de voir, de lire)?
- Quels conseils donnerais-tu à une personne qui est malade? triste? fatigué?
- Qu´est-ce que tu aimerais apprendre ?
- Quel genre de film tu préfères?
- Tu préfères l´eau chaude ou l´eau froide? le sucré ou le salé?
SUR LE TEMPS, SUR LA ROUTINE, LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES
- On est quel jour aujourd´hui? Aujourd´hui, on est ..... / le 15
- Quelle heure il est? / est-il ? Il est.....
- À quelle heure tu as cours de français le lundi , le mardi... ? J´ai cours de français le ......
- Quel jour tu as cours de sport / d´anglais ? J´ai sport le ......
- Quels cours / Quelles matières tu as aujourd´hui?
- À quelle heure tu te réveilles le dimanche? Je me réveille à dix heures....
- Qu´est-ce que tu fais pour aider à la maison? Je fais la vaisselle... je lave la voiture... je fais la cuisine
- Est-ce que tu as l´habitude de faire du sport? Oui, tous les jours... une fois par semaine...
- Qu'est-ce que tu fais le week-end? je fais mes devoirs
- Qu'est-ce que tu fais de ta journée? Le matin je vais au lycée...., l´après-midi, je...., le soir....
- À quelle heure tu fais tes devoirs? L'après-midi.... le soir .... à partir de 18h00...
- À quelle tu te lèves ? tu manges? tu te couches? Je me lève à ....
- QUAND regardes-tu la télé? Je LA regarde tous les soirs
- Qu´est-ce que tu voudrais (faire) pour ton anniversaire?
- Qu´est-ce que aimerais faire plus tard?
- Où regardes-tu la télé?
- Combien d´heures par jour passes-tu devant la télé?
- Quelles sont tes programmes préférés?
LES ACTIVITÉS PASSÉES
- Est-ce que tu as fait tes devoirs? Non, je n'ai pas fait mes devoirs ....
- Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?
- Qu'est-ce que tu as fait ce week-end?
- Qu'est-ce que tu as pris comme petit-déjeuner ce matin?
- Est-ce que tu as bien travaillé cette année?
- Où est-ce que tu es allé en vacances?
- Quels monuments tu as visités?
- Est-ce que tu es déjà allé en France?
- Quels pays d'Europe tu as visités?
- Quelles écoles tu as fréquentées ?
- Quel est le plus beau cadeau qu'on t'a offert?
- Combien de livres as-tu lus cette année? Lesquels tu as préférés?
- Quels films avez-vous vus au cinéma?
- Est-ce que vous avez déjà vu un film 3D?
- Il y a dix ans, tu mangeais beaucoup de quoi?
- Il y a dix ans, tu allais souvent où?
- Il y a dix ans, tu lisais quoi?
- Il y a dix ans, tu aimais qui/quoi?
- Il y a dix ans, tu détestais qui/quoi?
- Il y a dix ans, tu avais quoi (que tu n'as plus)?
- Vous avez passé de bonnes vacances? oui, je me suis bien reposé(e)
- Qu´est-ce que tu faisais quand tu étais petit(e)?
- Quel est le dernier livre que tu as lu?
- Est-ce que tu as déjà offert un livre?
- Où êtes-vous allé(e) la semaine dernière?
DIVERS
- Comment on dit en français: " ¿Cuánto es?, ¿Qué le debo?...No tengo reloj/la hora....
- Qu´est-ce que ÇA VEUT DIRE "quatre-vingt-dix-sept" ? Ça veut dire "noventa y siete"
- Oú sont / se trouvent les toilettes, s´il vous plaît? au fond du couloir, à gauche ... à droite
- Excusez-moi, je peux aller aux toilettes, s´il vous plaît? Oui / Non...... Merci / De rien.
- Comment fait-on des crêpes?
- Pouvez-vous m´indiquer où se trouve la mairie / l´église / le terrain de sport... s´il vous plaît? C´est très facile... vous continuez / traversez / prenez .... à gauche ... à droite... la première rue à ..... au rond-point la première / deuxième sortie....
viernes, 1 de junio de 2012
QUESTIONS COURANTES, NIVEAU 2
Voici les questions que vous devez COMPRENDRE, SAVOIR ÉCRIRE, RÉPONDRE, et RÉUTILISER correctement (par exemple avec "vous", ...)
- Qu’est-ce que vous faites le samedi ?
- C’est quand ton anniversaire ?
- Excusez moi, je ne vois pas le tableau
- Je peux aller aux toilettes s’il vous plaît?
- Est-ce que tu es ordonné (e) / responsable ?
- Qu’est-ce que tu collectionnes ?
- Est-ce que tu as fait les exercices ?
- (Est-ce que) tu as bien dormi ?
- Est-ce que tu as fait ton lit ce matin?
- Est-ce que tu fais les courses / fais la vaisselle / mets la table... habituellement?
- Est-ce que tu comprends la leçon ?
- Est-ce que tu partages ta chambre ?
- Est-ce que tu aimes faire les magasins ?
- Est-ce que tu as passé de bonnes vacances ?
- Qu’est-ce que tu mets pour sortir le samedi ?
- Quel est ton look/style préféré ?
- Quelle est ta tenue préférée?
- Comment tu dépenses ton argent de poche ?
- Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui ?
- Qu’est-ce que tu veux faire ?
- À quelle heure / Où est-ce qu’ on se retrouve ?
- Ça te dit / dirait d’aller à la piscine / de venir chez moi / Pierre...?
- Qu’est-ce qu’il faut faire pour être en forme ?
- Qu’est-ce que tu peux faire avec internet ?
- Qu’est-ce que tu veux prendre / boire / manger ?
- Qu’est-ce que tu aimes manger ?
- Qu’est-ce que ça veut dire « on y va » ?
Quel jour tu as cours de français? - Quel est ton horoscope? ta date de naissance?
- Est-ce que tu as un animal chez toi ?
- Qu'est-ce que tu as dans ton sac à dos?
- C'est comment chez toi?
- Est-ce que tu sais jouer / tu joues d'un instrument de musique?
- Qu´est-ce que tu mets pour jouer au foot?
- Qu´est-ce qu´il faut pour faire de la natation?
- Est-ce que tu prêtes tes vêtements, tes affaires?
- Quel sport tu pratiques ?
- Qu'est-ce que tu veux faire ce week-end / cet été ?
- À quelle heure tu te connectes sur internet?
- Comment on fait des crêpes?
- Quels sont les ingrédients pour faire des crêpes?
- Qu'est-ce que tu manges dans la journée?
- Est-ce que tu sais cuisiner?
- Qu´est-ce que tu ne mets jamais (comme vêtement)?
- Qu'est-ce que tu préfères comme goûter / dessert / entrée ...?
- Qu´est-ce qu´on peut faire avec 100 euros?
- Qu'est-ce que tu détestes comme repas?
- Est-ce que tu as faim ?
- Est-ce que tu as soif?
- Qu´est-ce que tu portes aujourd´hui?
- Qu'est-ce que tu as pris comme petit-déjeuner?
- CONJUGUE AU PRÉSENT le verbe: aller... vouloir... pouvoir.....faire.....
- FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ
- Qu´est-ce que tu as mangé cette semaine?
- Qu´est-ce que tu as pris pour ton petit-déjeuner ce matin?
- Est-ce que tu as déjà eu un 10 à un examen?
- Est-ce que tu es déjà allé en France?
- À quelle heure tu t´es réveillé(e) ce matin?
- Qu´est-ce que tu as fait le week-end dernier?
- À quelle heure tu as eu cours de math?
- Comment on dit en français? : Cuánto es ..caro... demasiado... yo lo sé....no está aquí... no he comprendido....
- Qu´est-ce que ça veut dire? : j´aime bien/beaucoup!.... voilà!... on y va! .... taisez-vous, s´il vous plaît
QUESTIONS COURANTES , niveau 1º
Questions que vous devez comprendre, savoir répondre, correctement écrire et réutiliser
- Comment tu t´appelles? Je m´appelle....
- Quel âge tu as? J´ai.... ans.
- Tu habites où? J´habite à Armilla, en Espagne....
- Où se trouve l´Espagne? Au Sud de la France, au Nord du Maroc, à l´Est..., à l´Ouest
- C´est quand ton anniversaire? Mon anniversaire est le...
- On est quel jour aujourd´hui? Aujourd´hui, on est ..... / le 15
- Qu´est-ce que c´est? C´est...
- Qu´est-ce que tu as dans ton sac à dos? Dans mon sac à dos, j´ai....
- Quelle heure il est? / est-il ? Il est.....
- Quand regardes-tu la télé?
- Comment il est / elle est ? Il est grand / sympa / blond / brun .... il porte des lunettes....
- Quel est ton animal préféré?
- Combien de poissons il y a dans l´aquarium?
- Combien de filles / garçons il y a dans ta classe?
- Est-ce que tu as un animal chez toi?
- Est-ce que tu aimes l´école? non, je N'aime PAS l'école.... oui, j'adore....
- Est-ce que tu as internet chez toi?
- Comment s´appelle ton frère / ta soeur ?
- Quelle(s) matière(s) tu préfères / tu adores / tu aimes / tu n´aimes pas ?
- À quelle heure tu as cours de français le lundi / le mardi... ? J´ai cours de français le... à ....heures....
- Quel jour tu as cours de sport? J´ai sport le ......
- Quels cours / Quelles matières tu as aujourd´hui?
- À quelle heure tu te réveilles le dimanche? Je me réveille à dix heures....
- Qu´est-ce que ça veut dire "quatre-vingt-dix-sept" ? Ça veut dire "noventa y siete"
- Où sont les toilettes, s´il vous plaît? au fond du couloir
- Excusez-moi, je peux aller aux toilettes, s´il vous plaît? Oui / Non...... Merci / De rien.
- Comment ça va aujourd´hui? Oui, très bien
- Est-ce que ça va aujourd´hui? Non, pas du tout... Très bien, j'ai la pêche ...
- Qu'est-ce que tu fais le week-end? je fais mes devoirs
- Qu'est-ce que tu as ? J'ai mal à la tête , au bras , à l'épaule , aux pieds ...
- Est-ce que tu as fait tes devoirs? Non, je n'ai pas fait mes devoirs ....
- Quel est ton numéro de portable / téléphone?
- Qu'est-ce que tu fais pour aider à la maison? Je fais la vaisselle
- À quelle heure tu fais tes devoirs? À quatre heures...de six à huit heures
- Quelle est ta nationalité? Je suis espagnol(e)
- Comment tu te sens aujourd´hui? ça va ..... comme ci, comme ça
- Qu'est-ce que tu fais de ta journée? Le matin...., le midi...., l´après-midi..., le soir....
- À quelle heure tu te lèves ? tu manges? tu te couches?
- Qu´est-ce que tu veux être plus tard?
- Quelle est la couleur du drapeau français?
- Comment on fait pour aller chez toi?
- Est-ce que tu as mal .... aux dents?
- Quelle est ta couleur préférée?
- Quel temps il fait aujourd´hui? Il fait beau, mauvais, bon, frais, du vent, de l´orage, de la tempête,... il pleut, il neige, il gèle
- Quelles sont tes qualités ?
- Quels sont tes défauts ?
- Combien d´heures de cours tu as à la semaine?
- Qu´est-ce que tu fais en cours de math? de dessin?
- Comment on dit en français : “.....”? Feliz cumpleaños....Señor...
- Qu'est-ce que ça veut dire : “....”?
- Conjugue le verbe: “...” être, avoir, préférer, aimer, adorer, détester, aller, faire
- Quel est le pluriel de “...”? (animal > animaux)
- Quelle est la forme négative de “....”? Il pleut > il ne pleut pas
- Dis …. l'alphabet, les chiffres paires/impaires de 50 à 60...., cinq parties du corps... cinq parties de la ville, cinq professions, cinq animaux
- Présente ton/ta meilleure amie / ton/ta chanteur/euse préférée / ton animal préféré …
- Chante une chanson française connue : Jean Petit qui danse, un km à pied, Alouette, … un, deux, trois nous irons au bois
SELECTIVIDAD Y REPASO
Además de los apartados de este blog, puedes también repasar :
- los apuntes de gramática y ejercicios
- EJERCICIOS DE VOCABULARIO SEGÚN TEMÁTICA
- Y MÁS CONSEJOS PARA LA SELECTIVIDAD ADEMÁS DE LO COMENTADO EN CLASE (USO DE EXPRESIONES IMPERSONALES, CONECTORES, EXPRESIONES DE OPINIÓN
- Información sobre SELECTIVIDAD EN ANDALUCÍA
Si tienes dudas coméntamelas
BONNE RÉVISION ET BONNE CHANCE !
También puedes profundizar y seleccionar los ejercicios según apartados (FACILE - INTERMÉDIAIRE - AVANCÉ) :
Allez, courage! (¡Venga Ánimo!)
EJERCICIOS GRAMATICALES
- Accord des verbes
- Accord des articles
- Accord des adjectifs
- Adjectifs qualificatifs
- Adjectifs possessifs
- Adjectifs démonstratifs
- Adjectifs numéraux
- Adjectifs interrogatifs
- Adjectifs indéfinis
- Accord du participe passé avec « être » et « avoir »
- Conjugaisons:
- Le présent
- L’impératif
- Le passé composé
- L’imparfait
- Le futur (proche/simple/antérieur)
- Le passé simple
- Le conditionnel
- Le subjonctif
- La voix passive
- Le plus-que-parfait
- L'infinitif
- Discours indirect
- Pronoms relatifs
- Pronoms possessifs
- Pronoms personnels COD et COI
- Pronoms démonstratifs
- Pronoms indéfinis
- Pronoms toniques (ou disjoints)
- Pronoms interrogatifs
EJERCICIOS DE TRANSFORMACIÓN
Mettre les phrases suivantes à la forme négative 5 ET (intermédiaire)
Terminer 4 phrases au passé de façon logique 4 QCM (intermédiaire)
Répondez à 5 questions au futur 5 QCM (intermédiaire)
Terminez les phrases de façon logique 15 QCM (intermédiaire)
Négation : phrases avec « pas de » EPR (intermédiaire)
Mettez 15 phrases à la forme négative (1) 15 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (2) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (3) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (4) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (5) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (6) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (7) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 5 phrases à la forme négative (8) 5 ET (intermédiaire)
Mettez 10 phrases à la forme négative (9) 10 ET (intermédiaire)
Mettez 9 phrases à la forme négative (10) 9 ET (intermédiaire)
Mettez 9 phrases à la forme négative (11) 9 ET (intermédiaire)
Répondez négativement (pronoms indéfinis) 6 ET (intermédiaire)
lunes, 21 de mayo de 2012
FUTUR
NOTIONS
Expressions de temps:
- LE mois PROCHAIN, l'année PROCHAINE (el año que viene)
- LUNDI PROCHAIN (el lunes que viene / próximo)
- DANS huit jours,
- EN 2050, en juin, en été
- AU printemps
Différents futurs:
- être sur le point de + infinitif
- future proche: ALLER + INFINITIF
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
- Future Tense Endings (1)
- Future Tense Endings (2)
- Future Endings (3)
- Regular Verbs (1)
- Regular Verbs (2)
- Irregular Verbs (1)
- Irregular Verbs (2)
- Samedi Prochain
- Après les Examens
- Nos Vacances cet été
- Si nous gagnons à la loterie
- Future Time Phrases Quiz
- Cet été après les examens ...
- Un stage en entreprise
- Une visite à la plage...
- chansons :
COMPÉTENCES COMMUNICATIVES
- dialogues : VOTRE AVENIR ; PLAN DE MARIAGE ; mes vacances d´été, dans dix ans
- parler de l´avenir
- RÉPONDRE À DES QUESTIONS SUR DES SITUATIONS FUTURES
- Rédiger: les bonnes résolutions
domingo, 20 de mayo de 2012
OBJET: description et histoire
Parler d´un objet. Rédiger un texte en répondant aux questions et illustrer à l´aide de dessins, images, photographies, chansons, citations, etc...

- De quel objet s´agit-il?
- Comment il est?
- Quelle est sa taille?
- Combien il mesure?
- Combien il coûte?
- À quoi il sert ?
- Pourquoi il s´appelle comme ça ?
- Qui l´a inventé?
- Depuis quand il existe?
- Quelle a été son évolution? (apportez des images)
- Comment l´imaginez vous dans le futur?
- Qu´est-ce qu´il est possible de faire d´autre avec cet objet (voir l´objet dans tous ses états)
- ....
Ressources possibles:
wikipedia
histoires d´objets et l´objet dans tous ses états
M comme LE MIROIR
Mais qu´y voyons-nous vraiment? Une simple réflexion d´ondes de lumière ou l´interprétation de notre cerveau.
Le miroir s´appelle aussi la glace. C´est une surface plane et polie qui reflète notre image.
Le miroir date du I. siècle. À l'origine, les miroirs étaient tout simplement une surface de métal qui avait été polie jusqu'à être très réfléchissante. Les Hébreux utilisaient du laiton, alors que les Grecs, les Égyptiens et les Romains utilisaient de l'argent ou du bronze. Les techniques de fabrication des miroirs ont évolué par la suite, et l'utilisation du verre fut introduite au cours du 14e siècle. C´est en 1835 que le chimiste allemand Justus Von Liebig a inventé le miroir argenté en verre. Il a depuis été remplacé par l'aluminium qui est presque aussi réfléchissant que l'argent, mais qui s'oxyde beaucoup moins rapidement.
On l´utilise ausssi pour les rétroviseurs, les téléscopes et autres activités scientifiques.
C´est objet chargé de symbolisme dans les contes: Le miroir magique dans Blanche-Neige, la porte dans "Alice aux pays des merveilles". C´est le reflet de Narcisse. Le miroir est présent dans de nombreuses religions en tant qu'instrument magique ou sacré.

Dans les arts, il y a toutes sorte de significations, Il ouvre les portes de l´imaginaire ou projette un reflet de la société.
Jean Cocteau disait: "les miroirs feraient bien de réflêchir avant de renvoyer les images"
Chimène Badi a chanté "le miroir"
jueves, 17 de mayo de 2012
TEXTES SUR LES VALEURS
Traduisez les deux textes suivants (Spirale 4 U3 p 48)
LOS VALORES
LA AMISTAD Y EL AMOR
Cuando pienso en las cosas realmente importantes en la vida, pienso primero en
los padres, es normal, pero también están los amigos. Para mí, eso viene antes
que todo el resto como la música, el deporte o internet. La amistad es
imprescindible para no estar solo, para compartir algo. Pero la amistad, es frágil,
como el amor. No sé lo que hay que hacer para que dure toda la vida. (Arnaud)
LOS ESTUDIOS
Vivimos en una sociedad donde hay que luchar para tener éxito. Eso no es nuevo.
Hoy, hay que ser realista, ser lúcido. El instituto, la universidad, es importante en
la vida, eso te permite seguir estudiando y estar preparado para encontrar un
trabajo. (Céline)
LOS VALORES
LA AMISTAD Y EL AMOR
Cuando pienso en las cosas realmente importantes en la vida, pienso primero en
los padres, es normal, pero también están los amigos. Para mí, eso viene antes
que todo el resto como la música, el deporte o internet. La amistad es
imprescindible para no estar solo, para compartir algo. Pero la amistad, es frágil,
como el amor. No sé lo que hay que hacer para que dure toda la vida. (Arnaud)
LOS ESTUDIOS
Vivimos en una sociedad donde hay que luchar para tener éxito. Eso no es nuevo.
Hoy, hay que ser realista, ser lúcido. El instituto, la universidad, es importante en
la vida, eso te permite seguir estudiando y estar preparado para encontrar un
trabajo. (Céline)
miércoles, 9 de mayo de 2012
LE LOGEMENT
- la maison
- le jardin
- à l'interieur
- le salon
- la cuisine
- la cuisine II
- la chambre à coucher
- la salle de bains
- la salle de bains 2
- la buanderie
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES
- NIVEAU A1-
- NIVEAU A2
- Les Meubles dans ma Chambre 1 (Match up)
- Les Meubles dans ma Chambre 2 (Match up)
- Les Meubles dans ma Chambre 3 (Match up)
- Qu'est-ce que c'est? (Match up)
- Gender Bender! (Gap fill)
- Les Meubles (gap fill)
- Les Meubles (Crossword)
- Où est la petite table? (Match up sentence halves)
- Où se trouve la radio? (Match up sentence halves)
- Où est mon ours en peluche?! (Multi-choice)
- Dans ma Chambre (Multi-choice)
- Vrai ou Faux? (Multi-choice)
- C'est où? (Gap fill)
- La Chambre de Paul (Gap fill)
- La Chambre de Paul 2 (multi-choice Reading Comprehension)
- Chercher une chambre, un hotel
- Décrire une maison
- Comprendre la description d´une maison : "Chloé : ma maison"
- Comprendre un dialogue : l´appartement
- Ecire une petite annonce pour une vente, une location
- répondre à des questions: MAISON
- Elaborer une situation: plusieurs JEUX DE RÔLES ; sur la ville de Strasbourg
Suscribirse a:
Entradas (Atom)